{"id":67216,"date":"2024-11-12T18:33:17","date_gmt":"2024-11-12T17:33:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.brand-architecture.at\/2024\/11\/12\/projeto-de-pesquisa-portskill-4-0-apresentado-no-porto-de-hamburgo\/"},"modified":"2024-11-12T18:33:17","modified_gmt":"2024-11-12T17:33:17","slug":"projeto-de-pesquisa-portskill-4-0-apresentado-no-porto-de-hamburgo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/transportjournal.com\/pt-pt\/2024\/11\/12\/projeto-de-pesquisa-portskill-4-0-apresentado-no-porto-de-hamburgo\/","title":{"rendered":"Projeto de Pesquisa PortSkill 4.0 apresentado no Porto de Hamburgo"},"content":{"rendered":"
No \u00e2mbito do projeto de pesquisa PortSkill 4.0, foi hoje apresentado no Terminal de Cont\u00eaineres Altenwerder (CTA) da HHLA o moderno centro de treinamento digital, que \u00e9 especificamente direcionado \u00e0s exig\u00eancias do trabalho portu\u00e1rio digitalizado. O novo “ma-co centro de treinamento digital” oferece tecnologias de aprendizagem de ponta e solu\u00e7\u00f5es de treinamento personalizadas para as exig\u00eancias do trabalho portu\u00e1rio digitalizado.<\/strong><\/h5>\n

(Hamburgo) No projeto PortSkill 4.0, foram realizadas, nos \u00faltimos dois anos, an\u00e1lises abrangentes dos perfis de trabalho operacionais, administrativos e t\u00e9cnicos nos portos mar\u00edtimos alem\u00e3es, para investigar como as atividades mudar\u00e3o devido \u00e0 digitaliza\u00e7\u00e3o e automa\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m das mudan\u00e7as esperadas nos empregos portu\u00e1rios devido \u00e0 automa\u00e7\u00e3o e digitaliza\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m surgem novas atividades e fun\u00e7\u00f5es que exigem compet\u00eancias espec\u00edficas, algumas das quais s\u00e3o novas.<\/p>\n

No centro de treinamento do CTA, que desde a sua inaugura\u00e7\u00e3o \u00e9 considerado um dos terminais de cont\u00eaineres mais modernos e eficientes, as compet\u00eancias necess\u00e1rias para o futuro poder\u00e3o ser treinadas de forma direcionada. Atrav\u00e9s da combina\u00e7\u00e3o de tecnologia de ponta, aprendizagem conectada e an\u00e1lise das futuras exig\u00eancias de trabalho, o “ma-co centro de treinamento digital” oferece uma plataforma orientada para o futuro para a qualifica\u00e7\u00e3o dos profissionais do setor portu\u00e1rio de amanh\u00e3. Os treinamentos e conte\u00fados de aprendizagem ser\u00e3o agora testados no \u00e2mbito do PortSkill 4.0 e, ap\u00f3s o t\u00e9rmino do projeto, tamb\u00e9m ser\u00e3o oferecidos publicamente.<\/p>\n

Trabalho portu\u00e1rio em transforma\u00e7\u00e3o<\/h5>\n

Dr. Melanie Leohnard, Senadora de Economia e Inova\u00e7\u00e3o de Hamburgo: “O trabalho portu\u00e1rio est\u00e1 mudando com o passar do tempo. A forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua e a qualifica\u00e7\u00e3o dos trabalhadores s\u00e3o cruciais para aproveitar as mudan\u00e7as no mundo do trabalho. O projeto PortSkill 4.0 \u00e9 um marco importante na transforma\u00e7\u00e3o do trabalho. Ele est\u00e1 abrindo caminho ao fornecer insights valiosos sobre os perfis de qualifica\u00e7\u00e3o que ser\u00e3o esperados e necess\u00e1rios no futuro. Nosso objetivo \u00e9 preparar empresas e trabalhadores para os desafios futuros no processo de transforma\u00e7\u00e3o \u2013 especialmente devido \u00e0 escassez de profissionais qualificados, enfrentaremos mais mudan\u00e7as que podemos moldar positivamente juntos.”<\/p>\n

Torben Seebold, Diretor de Pessoal da HHLA e Presidente do Comit\u00ea de Pol\u00edtica Social do ZDS: “Com o novo centro de treinamento digital da ma-co, estamos estabelecendo novos padr\u00f5es para a forma\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o de nossos trabalhadores. O desenvolvimento qualificado e moderno dos trabalhadores \u00e9 um fator cr\u00edtico de sucesso para a manuten\u00e7\u00e3o e expans\u00e3o da competitividade da economia portu\u00e1ria alem\u00e3.”<\/p>\n

Preparando-se para o trabalho portu\u00e1rio do futuro<\/h5>\n

Andr\u00e9 Kretschmar, L\u00edder da \u00c1rea de Mar\u00edtima da ver.di: “O trabalho portu\u00e1rio do futuro ser\u00e1 diferente do de hoje. Precisamos nos preparar para isso. Os perfis de trabalho e as atividades atuais mudar\u00e3o. As compet\u00eancias futuras devem ser transmitidas de forma espec\u00edfica para os grupos-alvo, a fim de tornar os passos de desenvolvimento tecnol\u00f3gico na transforma\u00e7\u00e3o digital utiliz\u00e1veis para os colegas e garantir um emprego tarif\u00e1rio de qualidade a longo prazo.”<\/p>\n

Al\u00e9m da incorpora\u00e7\u00e3o de elementos t\u00e1teis, o projeto foca principalmente na experimenta\u00e7\u00e3o de mundos de aprendizagem virtuais. O cora\u00e7\u00e3o do centro \u00e9 uma grande tela de v\u00eddeo com seis monitores, que, juntamente com pain\u00e9is de controle, serve como sala de controle. Outra sala est\u00e1 equipada com uma esta\u00e7\u00e3o de controle remoto para, por exemplo, pontes de cont\u00eainer, guindastes de armaz\u00e9m e ferrovi\u00e1rios, enquanto em uma sala separada, aplica\u00e7\u00f5es de realidade virtual podem ser utilizadas para treinamentos imersivos. As salas do CTA est\u00e3o conectadas aos locais da ma-co em Hamburgo e Bremen, permitindo que os participantes se encontrem em um ambiente de treinamento virtual compartilhado, independentemente da localiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A apresenta\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica, orientada para a aplica\u00e7\u00e3o e rica em experi\u00eancias aumenta significativamente a transfer\u00eancia de aprendizagem. Al\u00e9m disso, situa\u00e7\u00f5es de risco e exce\u00e7\u00e3o podem ser treinadas em um ambiente seguro. Al\u00e9m disso, os conte\u00fados e cen\u00e1rios de treinamento podem ser ajustados e geridos de forma muito mais flex\u00edvel, permitindo que as necessidades e pr\u00e9-requisitos de aprendizagem individuais sejam melhor considerados.<\/p>\n

Financiamento de pesquisa e parcerias de projeto<\/strong><\/h5>\n

O projeto PortSkill 4.0 \u00e9 financiado no \u00e2mbito da iniciativa de pesquisa IHATEC II do Minist\u00e9rio Federal de Digitaliza\u00e7\u00e3o e Transporte (BMDV). Enquanto o IHATEC I se concentrou em projetos t\u00e9cnicos, o c\u00edrculo de solicitantes no IHATEC II foi ampliado a partir de 2021 para incluir institui\u00e7\u00f5es de ensino e de pesquisa, a fim de desenvolver ofertas de qualifica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o continuada. J\u00e1 em 2018, o setor portu\u00e1rio, liderado pela ma-co, desenvolveu em conjunto com parceiros como ver.di, ZDS e outros atores os primeiros conceitos para um projeto centrado no ser humano. Em 2020, o cons\u00f3rcio foi finalizado junto com a HHLA, BLG incluindo Eurogate e PatientZero como parceiros. Ap\u00f3s a conclus\u00e3o do projeto no final de 2025, o centro de treinamento tamb\u00e9m dever\u00e1 estar acess\u00edvel a outros atores mar\u00edtimos.<\/p>\n

Pesquisa de perfis de trabalho e impactos socioecon\u00f4micos<\/strong><\/h5>\n

N<\/strong> al\u00e9m da an\u00e1lise de novos ou alterados perfis de trabalho e das qualifica\u00e7\u00f5es correspondentes, o projeto PortSkill 4.0 tamb\u00e9m d\u00e1 grande import\u00e2ncia \u00e0 considera\u00e7\u00e3o dos impactos socioecon\u00f4micos da transforma\u00e7\u00e3o digital na economia portu\u00e1ria. Com o financiamento do IHATEC II e a estreita colabora\u00e7\u00e3o entre parceiros sociais como ver.di e ZDS, foi realizado um projeto baseado na parceria social que acompanha ativamente a transforma\u00e7\u00e3o do trabalho portu\u00e1rio.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es aqui<\/a><\/h4>\n

Foto: \u00a9<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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