Come la Kühne Logistics University affronta la crisi del Coronavirus

Anche la Kühne Logistics University (KLU) non è stata risparmiata dal Coronavirus. Gli studenti di tutto il mondo non possono più partecipare di persona ai corsi. Didattica online, servizi per gli studenti, la fase di candidatura per l’Intake 2020 - il Prof. Thomas Strothotte parla delle misure adottate dall’università in risposta alla pandemia e getta uno sguardo sul futuro.

(Amburgo) La crisi del Coronavirus ha scosso la vita quotidiana delle persone in tutto il mondo, con enormi conseguenze. Qual è l’umore attuale alla KLU?

Thomas Strothotte: L’umore alla KLU è piuttosto buono, penso. Stiamo facendo il nostro lavoro. E anche la rappresentanza degli studenti ha riferito in un incontro recente che le cose stanno andando bene. Riceviamo anche feedback positivi dalla nostra facoltà e dai nostri collaboratori. Quindi penso che ce la stiamo cavando bene e stiamo facendo il massimo con la situazione attuale.

Alla fine di febbraio è stato segnalato il primo caso di Coronavirus ad Amburgo. Poco dopo, il 16 marzo 2020, la KLU ha adottato la didattica online. Come avete organizzato questo rapido passaggio?

Thomas Strothotte: L’11 marzo abbiamo avuto un incontro interno su questo tema. Era un mercoledì e il lunedì successivo già tutte le lezioni si svolgevano tramite Zoom. Fondamentalmente, si è trattato di un cambiamento avvenuto in un weekend, ma ha funzionato molto bene. Infatti, stiamo lavorando da quasi due anni alla costruzione della didattica online. Quindi, in sostanza, tutte le condizioni erano già presenti. Si trattava soprattutto di passare rapidamente all’implementazione. Ci siamo riusciti.

La didattica online funziona? Cosa dicono gli studenti?

Thomas Strothotte: La didattica online al momento funziona molto bene e il feedback degli studenti è positivo. La nostra facoltà sta sviluppando nuove idee come le “Coffee Sessions” oltre alle lezioni, creando così un’atmosfera familiare nonostante la distanza fisica. Gli studenti possono anche incontrarsi in stanze di breakout virtuali. È importante trovare modi per scambiare idee in modo informale. Normalmente lo faremmo quando ci incontriamo nei corridoi o in mensa. L’atmosfera di apprendimento è buona. Ognuno è dove si sente più sicuro. Così, molti dei nostri studenti internazionali sono tornati a casa, ad esempio in Egitto o in Brasile. Nel nostro programma TriCon (Master in Global Supply Chain Management), un terzo degli studenti è tornato in Cina, un altro in America e un terzo è con noi in Germania o in Europa.

Organizzare la didattica online per il nostro corpo studentesco internazionale è una sfida a causa dei diversi fusi orari. Shanghai e Tennessee sono distanti quanto possibile. Ma anche per queste cose troviamo soluzioni. Posso davvero dire che la didattica online è un successo. Non vogliamo diventare un’università online che insegna esclusivamente online, ma per questa situazione particolare considero sia una buona soluzione.

Fino a quando la KLU rimarrà in modalità didattica online?

Thomas Strothotte: Continueremo le lezioni online fino alla fine del semestre in corso - cioè fino circa alla prima settimana di maggio. Dopo di che non avremo più lezioni regolari. Per quanto riguarda l’autunno, dobbiamo affrontare la situazione quando arriverà. In ogni caso, ci assicureremo che la didattica online possa continuare se necessario.

Come procederà il semestre autunnale? Cosa dice agli studenti futuri che vogliono candidarsi ora?

Thomas Strothotte: Tutti gli studenti possono iniziare il loro percorso di studi programmato con noi in autunno - in un modo o nell’altro. Se qualcuno, per qualsiasi motivo, non può venire alla KLU - sia perché non può partire o entrare in Germania, a causa di problemi di visto dovuti alla chiusura dei consolati o per motivi di salute - allora lo studente può studiare online. Per coloro che possono venire, le lezioni e gli esercizi si svolgeranno di persona nel nostro edificio.

Non appena la situazione si allenterà e le restrizioni di viaggio verranno rimosse, ci aspettiamo naturalmente che tutti vengano alla KLU per studiare qui. Fino ad allora, troveremo una soluzione per tutti i problemi. Se, ad esempio, ci fosse una seconda ondata da qualche parte, gestiremo la situazione secondo necessità, ad esempio tornando online.

La KLU compirà dieci anni questo autunno. Festeggerete questo traguardo?

Thomas Strothotte: Avevamo pianificato di celebrare i dieci anni della KLU a novembre con una grande festa di anniversario. Purtroppo ora non sarà possibile. Ma questo non può rovinare il buon umore. Siamo grati per tutto il supporto che abbiamo ricevuto nel corso degli anni e lo celebreremo in modo appropriato. Come esattamente potrà apparire, deve ancora essere deciso.

 La logistica ha finora avuto una percezione di nicchia nel pubblico. Ora le catene di approvvigionamento sono diventate un tema di punta. Cosa significa questo per la KLU?

Thomas Strothotte: La ricerca della KLU è altamente rilevante per questioni importanti in questo periodo di crisi del Coronavirus. Ci sono una serie di temi in cui è richiesta competenza sui nostri argomenti, poiché il settore della logistica si confronta con la situazione e riprende slancio. In questi momenti, la scienza è importante, perché può contribuire e fornire spiegazioni e soluzioni. Recentemente abbiamo organizzato una sessione di domande e risposte, un’ora di domande online per tutti coloro che hanno domande sul lavoro da casa, sull’isolamento e naturalmente sulle catene di approvvigionamento. Quasi 200 persone hanno partecipato. Sono molto felice di questa risposta. Abbiamo intenzione di continuare questa offerta e rinnovarla nei prossimi giorni. Credo che siamo effettivamente in grado di dare un contributo alla società che non ci aspettavamo.

Foto/Intervista: KLU/PR

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